Tìm Hiểu Cổ Dịch Huyền Không Học (Tái Bản)

Tìm Hiểu Cổ Dịch Huyền Không Học

Đầu tiên cổ dịch Huyền không là môn học vấn kết hợp giữa phân bố cửu tinh, lạc thư với hình thái địa lý tự nhiên để chọn được một môi trường tốt nhất. Cơ sở lý luận của môn học là Dịch học hậu thiên kết hợp với sự phân bố của khí trường, còn căn cứ của môn học là nhằm giúp mọi người chọn được môi trường ở tốt nhất, từ đó làm cho thân thể khỏe mạnh, tinh lực dồi dào, tìm được điều tốt, tránh được điều xấu, đem lại lợi ích cho xã hội.

Hơn hết trong dân gian thường lưu hành rộng rãi các môn như: địa lý học tam hợp, địa lý học bát trạch, địa lý học bát trạch, địa lý huyền học không tiên thiên và địa lý học phi tinh,… Cổ dịch học huyền không là môn địa lý học bí truyền từ rất lâu về trước và đặc biệt người được truyền thụ kiến thức rất ít vì vậy môn này ra đời khá muộn so với mọi môn khác.

Tương truyền rằng ban đầu do Quách Phác đời nhà Tấn đưa ra, về sau qua Dương Duân Tùng đời Đường, Tưởng Đại Hồng cuối đời Minh,… nhưng cho đến cuối đời Thanh mới lan truyền ra công chúng và được nhiều người biết đến hơn.

Đặc biệt với môn học cổ dịch huyền không học này có 3 đặc điểm như sau:

Đầu tiên, lấy lý luận Dịch học hậu thiên bát quái làm cơ sở.

Thứ hai, lấy phân bố khí trường và môi trường tự nhiên làm căn cứ, trong đó phép sắp xếp sao là đặc trưng lớn của bộ môn học vấn này.

Bởi lẽ môn học cổ dịch huyền không học đòi hỏi tính lý luận rất cao, cùng thao tác linh hoạt nên còn được gọi là hoạt dịch học. Thêm nữa cổ dịch huyền không học chính là nghiên cứu quy luật biến đổi hai khí âm dương trong môi trường tự nhiên và quan hệ sinh khắc của cúng khiến người tìm hiểu biết rõ những quy luật đó để tránh được những điềm xấu.

Chính vì huyền không học là môn học vấn có tính lý luận rất mạnh và tính thực tiễn khách quan rất cao cho nên nó không hề có gì mang tính chất suy đoán và mê tín. Sự ứng dụng trực tiếp của nó vô cùng khách quan và thực tiễn, cũng không mang tính chất bói toán, mà hoàn toàn là một quá trình kết hợp của phương pháp lý luận gắn liền với thực tiễn đời sống.